Esai

  disini guys

  Melly Yuni Anjani/ 250321830259/ Tugas review artikel metopen minggu 3/ Topik 9 Regression model for students’ learning style in distance statistics education https://ejournal.upsi.edu.my/index.php/EJSMT/index Leomarich F. Casinillo Tahun publikasi: 2023 Gap: Banyak studi tentang learning styles selama COVID-19, tetapi jarang fokus khusus pada pembelajaran statistik jarak jauh (distance statistics education). Minimnya studi yang memodelkan faktor-faktor determinan learning style (visual, auditory, tactile) menggunakan model statistik pada konteks universitas di area pedesaan Jadi gap = kekurangan penelitian kuantitatif (model regresi) yang spesifik untuk learning styles dalam konteks statistik jarak jauh, terutama di setting universitas pedesaan selama “new normal”. Tujuan: Mendeskripsikan learning styles (visual, auditory, tactile) mahasiswa dalam pembelajaran statistik jarak jauh. Membangun model regresi untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang berhu...

  Melly Yuni Anjani 250321830259 /S2 Pendidikan Fisika Pembangunan Berkelanjutan untuk Masyarakat SDGs 3 Judul Artikel: “Mapping of K-12 Science and Mathematics Curriculum against Sustainable Development Goals and Addressing Sustainability Gap” Author: Ziad Saida , Nasser Mansoura , Abdullah Abu-Tineha , Mustafa Cevika and Ibrahim Al-Naimib Analisis: Artikel ini membahas sejauh mana kurikulum K-12 sains dan matematika di Qatar memuat konten keberlanjutan dengan cara memetakannya terhadap Sustainable Development Goals (SDGs) . Tujuan utamanya adalah mengidentifikasi sustainability gap (kesenjangan keberlanjutan) dalam kurikulum resmi sekolah publik Qatar. Meski Qatar punya Qatar National Vision 2030 yang menekankan pembangunan berkelanjutan, hasil belajar siswa di PISA dan TIMSS masih rendah. Ada indikasi bahwa kurikulum belum sepenuhnya memasukkan nilai-nilai Education for Sustainable Development (ESD). Penelitian sebelumnya hanya membahas inisiatif kebijakan ...

  DI SINI DI SINI

  Melly Yuni Anjani/ 250321830259/ Metodologi Penelitian Kuantitatif/ Tugas tindak lanjut artikel TOPIK 9&10 Artikel 1 review : Discovering Internal Validity Threats and Operational Concerns in Single‑Case Experimental Designs Through Directed Acyclic Graphs https://doi.org/10.1007/s10648-024-09962-2 Artikel 2 Review: Using Experimental Designs to Study Entrepreneurship Education: A Historical Overview, Critical Evaluation of Current Practices in the Field, and Directions for Future Research, DOI: 10.1177/25151274231161102 Artikel 3 review: Experimental and quasi-experimental designs in implementation research https://doi.org/10.1016/j.psychres.2019.06.027 Artikel 4 review: The quality of experimental designs in mobile learning research: A systemic review and self-improvement tool https://doi.org/10.1016/j.edurev.2019.05.001 Artikel 5 review:  Threats to Internal Validity in Multiple-Baseline Design Variations https://doi.org/10.1007/s40614-022-00326-1...

  Melly Yuni Anjani/ 250321830259/ Tugas review artikel PBM Pertemuan 7/ Topik 6 Judul: Service learning via tourism volunteering at university: skill-transformation and SDGs alignment through rite of passage approach DOI: 10.1108/SAMPJ-12-2022-0639   Artikel ini mengeksplorasi implementasi service learning melalui kegiatan tourism volunteering di komunitas Mayan, Mexico, yang dirancang untuk membangun keterampilan keberlanjutan dan mendukung SDGs. Menggunakan kerangka rite of passage , penelitian ini menyoroti transformasi keterampilan mahasiswa dari fase pemisahan, transisi, hingga reintegrasi. Hasil menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian ini tidak hanya memperkuat hubungan universitas–komunitas, tetapi juga menghasilkan perubahan sikap, empati sosial, dan kesadaran keberlanjutan. Kebaruan artikel terletak pada penggabungan antara service learning , volunteering tourism , dan SDGs dalam satu model pendidikan berbasis peng...

  Melly Yuni Anjani/ 250321830259/ Pembangunan Berkelanjutan untuk Masyarakat/ Tugas tindak lanjut artikel TOPIK 5 Artikel 1 review : The role of innovation in environmental-related technologies and institutional quality to drive environmental sustainability https://doi.org/10.3389/fenvs.2023.1174827 Artikel 2 Review: Critical success factors of green innovation: Technology, organization and environment readiness https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.121701 Artikel 3 review: Green technology innovation models, environmental regulation and the willingness of government-university-industry to collaborate on green innovation https://doi.org/10.1016/j.egyr.2024.08.031 Artikel 4 review: Coconut Palm Waste Product Innovation by Using Eco Friendly Technology Artikel 5 review: Konservasi Energi Berbasis  Renewable Energy Technology  dengan Pemanfaatan Teknologi  Microbial TINDAK LANJUT Artikel Metode Tujuan Keterbata...